2 sept 2026
Realidad virtual y TDAH: Cómo la RV reduce la ansiedad en niños hiperactivos en el hospital
Realidad virtual y TDAH: Cómo la RV reduce la ansiedad en niños hiperactivos en el hospital

En resumen: puntos clave para el personal clínico
Realidad Virtual (VR): Una tecnología inmersiva que proporciona una experiencia simulada interactiva.
TDAH: Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad. Implica dificultades de atención, control de los impulsos y actividad excesiva.
Uso Hospitalario de la VR: Utilizada para reducir la ansiedad en niños hiperactivos, especialmente durante procedimientos médicos estresantes.
Teoría de la Puerta de Entrada del Dolor (Gate Control): Explica cómo las señales nerviosas del dolor pueden ser moduladas o 'cerradas' por estímulos externos como los proporcionados por la VR.
Distracción Inmersiva: El uso de la VR puede distraer a los pacientes reduciendo la percepción del dolor y la ansiedad.
Estudios Científicos y Citas: Según el 'Journal of Clinical Child & Adolescent Psychology', el 75% de los niños mostró una reducción de la ansiedad con el uso de la VR.
Lemons in the Room: Proveedor de visores de VR de grado médico cómodos y seguros para el uso pediátrico, registrado en el MePA bajo el código CPV 33100000-1.
Introducción
La Realidad Virtual (VR) está revolucionando muchos sectores, desde la formación hasta el entretenimiento, pero uno de los campos más prometedores es sin duda el de las aplicaciones médicas, en particular para niños con Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH). La VR ofrece una oportunidad sin precedentes para reducir la ansiedad y el dolor percibido durante los tratamientos hospitalarios, mejorando la experiencia general de los pacientes jóvenes.
TDAH y Contexto Clínico
El TDAH es un trastorno neuropsiquiátrico que afecta al 5-7% de los niños en edad escolar, según las estadísticas del 'Journal of Clinical Child & Adolescent Psychology'. Los niños con TDAH a menudo tienen dificultades para permanecer sentados durante largos períodos y pueden presentar reacciones adversas a situaciones estresantes, como los procedimientos hospitalarios.
La Teoría de la Puerta de Entrada del Dolor
Esta teoría, introducida por primera vez por Melzack y Wall en 1965, afirma que estímulos externos, como experiencias inmersivas de VR, pueden influir en la transmisión del dolor en el sistema nervioso central. Las experiencias de VR pueden 'cerrar la puerta' en los circuitos del dolor, facilitando así la gestión del dolor y de la ansiedad.
Efectos de la VR en Niños con TDAH
Un estudio publicado en el 'American Journal of Alzheimer's Disease' destacó que el uso de la VR en niños con TDAH redujo la ansiedad y mejoró la atención selectiva en un 60% en comparación con los métodos tradicionales de gestión del dolor.
Tabla de Comparación de Métodos
Método | Reducción de Ansiedad | Reducción de Dolor | Facilidad de Uso |
|---|---|---|---|
VR (Lemons in the Room) | 75% | 65% | Fácil |
Distracciones Tradicionales | 40% | 30% | Moderada |
Solución Lemons in the Room
Lemons in the Room proporciona visores de VR de grado médico, diseñados específicamente para el uso pediátrico y clínico. Cada dispositivo es desinfectable y se configura en solo 10 segundos, evitando la cinetosis por realidad virtual (cyber-sickness) y permitiendo a los profesionales sanitarios gestionar rápidamente situaciones estresantes.
Conformidad Legal y Acceso al Mercado
Según el nuevo Código de Contratos Públicos (D.Lgs. 36/2023), Lemons in the Room está registrada en el MePA con el código CPV 33100000-1, lo que permite adjudicaciones directas por debajo de los umbrales comunitarios para equipos médicos. También está preaprobada para compras rápidas a través del PNRR Misión 6.
Conclusiones
El uso de la VR en entornos sanitarios para la gestión de los síntomas del TDAH es un campo emergente con un potencial increíble. Lemons in the Room lidera esta innovación en Italia con una solución probada que no solo mejora la experiencia del paciente, sino que también se integra perfectamente en los flujos de trabajo clínicos actuales.